IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SD KOTA BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN

IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SD KOTA BANJARBARU KALIMANTAN SELATAN

Penelitian ini bertujuan untuk memverifikasi apakah pelaksanaan asesmen diagnostik melalui penilaian tes, non tes, dan remedial dapat meningkatkan hasil belajar matematika di Sekolah Dasra (SD). Penelitian ini dilaksanakan di kelas 3 SDN 04 Banjarbaru Utara 4, dengan jumlah sampel 34 orang siswa....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Darmiyati Darmiyati
Format: Article
Language:English
Published: Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2007-07-01
Series:Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Subjects:
asesmen diagnostik
remedial
sikap siswa
perilaku siswa
hasil belajar matematika.
Online Access:https://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/376
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items