Організаційно-педагогічні умови реалізації системи професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів на засадах народного декоративно-ужиткового мистецтва
У статті визначено організаційно-педагогічні умови, які сприяють ефективній реалізації педагогічної моделі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів на засадах народного декоративно-ужиткового мистецтва. Відібрано традиційні та інноваційні форми, методи і засоби навчання, впровадже...
Saved in:
Main Author: | Galyna Buchkivska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2018-11-01
|
Series: | Педагогічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/355 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Модель розвитку творчих здібностей майбутніх учителів початкових класів у процесі художньо-трудової підготовки
by: Alla Hryhorieva
Published: (2018-05-01) -
Сутність професійного контексту майбутнього вчителя початкових класів
by: Viktoriia Zhelanova
Published: (2015-03-01) -
Філософські витоки професійного самовдосконалення учителів початкових класів
by: Тетяна Шестакова
Published: (2019-11-01) -
Періодичні фахові видання як джерельна основа історико-педагогічних досліджень з проблеми розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні
by: Віталія Примакова
Published: (2013-09-01) -
ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА ЯК ІНСТРУМЕНТ ВПЛИВУ НА ЕФЕКТИВНУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО РОЗВИТКУ КРЕАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
by: Л.М. КОРОЛЬОВА
Published: (2018-01-01)