Inteligencia artificial, gamificación y realidad virtual en la educación secundaria dominicana: un análisis descriptivo
Reconocer los patrones de adopción de herramientas digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje puede resultar favorable a los fines de comprender los posibles efectos de esta integración en el desarrollo de competencias de los discentes y los aspectos éticos que median las interacciones en la...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de las Islas Baleares
2025-06-01
|
| Series: | Edutec |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3833 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|