La inteligencia artificial en el aprendizaje de las aplicaciones de la derivada
La Inteligencia Artificial (IA) emerge como un avance tecnológico revolucionario con un impacto significativo en el ámbito educativo, ofreciendo amplias oportunidades para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje, especialmente en áreas como la matemática. En particular, su implementación en...
Saved in:
Main Authors: | Rogel Rafael Rojas Bello, María de Los Remedios Montero Lajara, Mariela Encarnación Sánchez, Lilian Massiel Novas Valdez, Matilde Adames Peralta |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña
2025-06-01
|
Series: | AULA Revista de Humanidades y Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unphu.edu.do/index.php/aula/article/view/414 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Enseñar gramática y lo políticamente incorrecto
by: Cintia Carrio
Published: (2024-12-01) -
Desarrollo de la competencia argumentativa a través de la toma de decisiones en el abordaje de la cuestión sociocientífica “uso y comercialización del PVC”
by: Lady Carolina Achury, et al.
Published: (2015-01-01) -
La obra derivada: un análisis de la alteración del arreglo musical y los elementos esenciales de la obra musical
by: Carlos Mauricio Gutiérrez Bayona
Published: (2025-06-01) -
UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA DERIVADA BASADA EN EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
by: ALFONSO GÓMEZ MULETT
Published: (2017-07-01) -
B-learning y aplicaciones de calculadoras gráficas en instituciones de educación básica y media.
by: Dina Luz Rojas Jovel, et al.
Published: (2023-07-01)