Araujo, M. N., & Damazio, A. (2017). Análise da organização do ensino da matemática na educação infantil sob o olhar da teoria histórico-cultural. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Chicago Style (17th ed.) CitationAraujo, Marlova Neumann, and Ademir Damazio. Análise Da Organização Do Ensino Da Matemática Na Educação Infantil Sob O Olhar Da Teoria Histórico-cultural. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2017.
MLA (9th ed.) CitationAraujo, Marlova Neumann, and Ademir Damazio. Análise Da Organização Do Ensino Da Matemática Na Educação Infantil Sob O Olhar Da Teoria Histórico-cultural. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2017.
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