Tekstide kategooriad eesti keele õpikutes – upu või uju?
Põhikooli ja gümnaasiumi riiklikus õppekavas on ühe õpiväljundina kirjas, et õpilased peavad oskama luua eri liiki tekste, kuid jäetakse täpsustamata, mis need liigid on ning kuidas peaksid õpilased neid omandama. Artiklis käsitleme, kuidas on neile teemadele lähenenud Eesti põhikoolidele (II–III k...
Saved in:
Main Authors: | Ilona Tragel, Laura Kiik, Liisa-Maria Komissarov, Kati Käpp, Markus Laanoja, Nele Karolin Teiva |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Tartu Press
2025-06-01
|
Series: | Eesti ja Soome-ugri Keeleteaduse Ajakiri |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.utlib.ee/index.php/jeful/article/view/25161 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
„Omasid peab aitama.“ Eesti keele riigieksami kogukonna kujunemise võimalikkusest ja vajalikkusest
by: Eleriin Miilman, et al.
Published: (2025-06-01) -
„Ilmselt võib see olla põhjuseks ..” Kuidas ja miks kasutavad bakalaureuseastme üliõpilased tekstides pehmendajaid?
by: Nele Karolin Teiva
Published: (2025-06-01) -
Mõned mõtted majanduspoliitika õpetamisest Eesti kõrgkoolides-ülikoolides
by: Matti Raudjärv
Published: (2025-06-01) -
Aruandekohustuslaste majandusaasta aruannete korrigeerimise ja mittetähtaegse esitamise põhjused Eestis
by: Maret Güldenkoh, et al.
Published: (2025-06-01) -
A Fiber-Optic Six-Axis Force Sensor Based on a 3-UPU-Compliant Parallel Mechanism
by: Jiachen Ma, et al.
Published: (2025-07-01)