Identidad, lengua y educación: la realidad de la amazonía peruana
En el presente trabajo se analizan las políticas educativas que se han desarrollado en la amazonía peruana desde principios del siglo XX hasta la actualidad. Esta región representa un claro ejemplo de territorio caracterizado por su diversidad étnica, cultural y lingüística al estar formado por una...
Saved in:
Main Author: | Sonia García-Segura |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2019-01-01
|
Series: | Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243158860011 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pedagogía y poder en la historia de la educación peruana
by: Abrahán César Neri Ayala, et al.
Published: (2025-06-01) -
Deforestación en la Amazonía peruana: explorando respuestas desde la complejidad
by: Mirbel Epiquien-Rivera
Published: (2025-07-01) -
Percepción de la autoeficacia materna en madres primerizas adolescentes de la Amazonia peruana
by: Evelyn Melissa Huaraz-Gutierrez, et al.
Published: (2025-07-01) -
Tierra, territorio y autonomía: los gobiernos territoriales autónomos en la Amazonía Peruana
by: Patricia Balbuena Palacios
Published: (2022-12-01) -
Memorias de violencia, pandemia y prácticas de auto-cuidado entre los arakmbut de la Amazonia peruana
by: Silvia Romio, et al.
Published: (2025-06-01)