فراتحلیل اثربخشی الگوها و روش‌های تدریس بر عملکرد تحصیلی

پژوهش حاضر با هدف فراتحلیل اثربخشی الگوها و روش‌های تدریس بر عملکرد تحصیلی انجام شده است. راهبرد پژوهش، کمی و روش فراتحلیل می‌باشد. جامعه آماری شامل مطالعات در دسترس مرتبط در داخل کشور بود که در بین سال‌های 1390 تا 1401 منتشر شده بود. کلیدواژه‌های جست‌وجوی پژوهش‌های اولیه شامل: روش‌های تدریس، الگوها...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: توحید اشرف زاده, جواد مصرآبادی
Format: Article
Language:Persian
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz 2025-04-01
Series:مجله علوم تربیتی
Subjects:
Online Access:https://education.scu.ac.ir/article_20069_6b9c6a4a45298e2cd0f77c6c79ac5c70.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items