Gledališka pedagogika: ko drama postane učni pristop
Gledališka umetnost se v vzgojo in izobraževanje lahko vključuje na različne načine in z različnimi cilji. Prva dva stebra gledališke pedagogike – gledališko opismenjevanje in gledališko ustvarjanje – imata za cilj seznanjanje z gledališko umetnostjo in ustvarjanje gledališča, medtem ko tretji steb...
Saved in:
Main Author: | Irina Lešnik Jeras |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) & Slovenian Theatre Institute (Slovenski gledališki inštitut)
2023-12-01
|
Series: | Amfiteater |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/amfiteater/article/view/18120 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Uvodnik
by: Maja Murnik
Published: (2023-12-01) -
Z odra na papir: Nove oblike uprizoritvenega besedila
by: Aleksandra Jovićević
Published: (2022-05-01) -
Ku człowiekowi i Bogu. Pedagogika religii Księdza Profesora Jerzego Bagrowicza
by: Adam Machowski
Published: (2025-06-01) -
Jak kochać Polskę w „świecie nieładu”? Pedagogika narodowa zmartwychwstańców oraz ich kręgu
by: Grzegorz Kucharczyk
Published: (2023-12-01) -
Raziskovanje subjektivne izkušnje v ustvarjalnem procesu
by: Martin Vrtačnik
Published: (2025-07-01)