Reflections on the grey zone between language legislation and implementation in EU asylum practice
Volgens Artikel 12 van de EU Richtlijn inzake Asielprocedures moeten verzoekers worden ingelicht over de te volgen procedure “in een taal die zij begrijpen of waarvan redelijkerwijze kan worden aangenomen dat zij deze begrijpen” en “moeten zij, telkens wanneer dat nodig is, gebruik kunnen maken van d...
Saved in:
Main Author: | Katrijn Maryns |
---|---|
Format: | Article |
Language: | German |
Published: |
Association Babylonia Switzerland
2017-04-01
|
Series: | Babylonia |
Subjects: | |
Online Access: | https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/764 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Language learning in refugees, an account of a Swedish study
by: Hans-Peter Søndergaard
Published: (2017-04-01) -
Diskurse in und um Willkommensklassen Best practice und Desiderata aus der Innen- und Außenperspektive
by: Karin Madlener, et al.
Published: (2017-04-01) -
Une classe d’intégration au gymnase
by: Marcella Völgyi
Published: (2017-04-01) -
Alphabetisiert?! Plädoyer für mehr Sensibilisierung von Kursleitenden und Beratenden für den Schriftspracherwerb, teilnehmergerechtere Kursformate und mehr Leseförderung in DaZ-Kursen
by: Verena Schiffmann
Published: (2017-04-01) -
Wenn sie nur den Kopf frei hätten ...
by: Thomas Fritz
Published: (2017-04-01)