Produciendo ideas innovadoras en educación. Una aproximación bibliométrica al Design thinking

Produciendo ideas innovadoras en educación. Una aproximación bibliométrica al Design thinking

Show other versions (2)

El artículo tiene como objetivo realizar una revisión bibliométrica sobre el uso del Design thinking en el ámbito de la educación en la base de datos Scopus. Los hallazgos incluyen un resumen de los artículos y revistas científicas más importantes en el área temática, así como autores, organizacion...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Teresa Ramos Quispe, Luis Miguel Cangalaya Sevillano, Dennis Arias Chávez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Central de Venezuela 2024-10-01
Series:Areté
Subjects:
Mapeo científico
Pensamiento de diseño
Educación
Innovación
Evolución
Online Access:http://172.16.10.229/ojs/index.php/rev_arete/article/view/28371
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items