El acceso a los datos en los procesos de asignación de plazas escolares con fines de investigación científica
Los sistemas de inteligencia artificial pueden tener un despliegue muy relevante en el ámbito educativo; por ejemplo, pueden contribuir a diseñar criterios de baremación en los procedimientos de adjudicación de plazas escolares (previsión contenida en el propio Reglamento de Inteligencia Artificial...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Española de Acreditación de la Transparencia
2025-06-01
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| Series: | Revista Española de la Transparencia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistatransparencia.com/ojs/index.php/ret/article/view/359 |
| Tags: |
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