El modelo educativo institucional ante los retos de la sociedad del conocimiento. Percepción de estudiantes.
Las constantes transformaciones sociales, económicas, laborales y ambientales exigen que las instituciones educativas realicen reformas profundas en sus modelos educativos. El propósito del presente estudio fue analizar la percepción de los y las estudiantes sobre el grado de avance del modelo educa...
Saved in:
Main Authors: | Guadalupe Elvira García-Cortés, Luis Gibrán Juárez-Hernández |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Antioquia
2023-12-01
|
Series: | Uni-pluriversidad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/349366 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Construcción y validación de contenido: Cuestionario de Conocimiento Docente del Perfil Neurocognitivo de Aprendizaje del TDAH
by: Josefina Rubiales, et al.
Published: (2025-06-01) -
Estrategias de evaluación formativa. Percepción de lprofesorado de educación básica
by: Maite Zubillaga-Olague, et al.
Published: (2025-07-01) -
Percepciones del alumnado en dos cohortes de la formación inicial en Educación Física: consistencia, compromiso y retos en la evaluación
by: Francisco Gallardo-Fuentes, et al.
Published: (2025-06-01) -
LAS PRÁCTICAS EVALUATIVAS DESDE UN ENFOQUE SOCIAL Y CULTURAL EN LOS PROCESOS FORMATIVOS: UN CONSTRUCTO ETNOGRÁFICO
by: Henry Yesid Silva Cocunubo, et al.
Published: (2025-07-01) -
Construcción, validación y confiabilidad de la Escala de Fatiga Escolar para niños de 7 a 10 años
by: Alexandra Zevallos Saavedra
Published: (2022-09-01)