Emosi dan Faktor Mempengaruhi Murid Pemulihan Khas Sekolah Rendah
Murid mengalami pelbagai jenis emosi sepanjang hari di sekolah. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti jenis dan kekerapan emosi murid pemulihan khas serta meneroka faktor yang mempengaruhi emosi mereka. Kajian ini menggunakan kaedah penyelidikan campuran iaitu kaedah kuantitatif dan kualitatif....
Saved in:
Main Authors: | Cheah Chinn Chyr, Muhammad Syawal Amran |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Academica Press Solutions
2025-07-01
|
Series: | Malaysia Journal of Invention and Innovation |
Online Access: | https://digit360.com.my/mjii/index.php/home/article/view/143 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Emosi dan Faktor Mempengaruhi Murid Pemulihan Khas Sekolah Rendah
by: Cheah Chinn Chyr, et al.
Published: (2025-07-01) -
Kepuasan Tertunda dan Pengaruh Rakan Sebaya dalam Konteks Sosial Murid- murid Tahap 1 dan Tahap 2 Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (Delayed Gratification and Peer Influence in the Social Context of Level 1 and Level 2 Chinese National Type School Students)
by: Ang Pei Sing, et al.
Published: (2025-07-01) -
Kepuasan Tertunda dan Pengaruh Rakan Sebaya dalam Konteks Sosial Murid- murid Tahap 1 dan Tahap 2 Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (Delayed Gratification and Peer Influence in the Social Context of Level 1 and Level 2 Chinese National Type School Students)
by: Ang Pei Sing, et al.
Published: (2025-07-01) -
Hubungan Jantina dan Konteks Sosial Dengan Kepuasan Tertunda Murid Prasekolah di Daerah Besut, Terengganu
by: Kang Koon Wey, et al.
Published: (2025-07-01) -
Hubungan Jantina dan Konteks Sosial Dengan Kepuasan Tertunda Murid Prasekolah di Daerah Besut, Terengganu
by: Kang Koon Wey, et al.
Published: (2025-07-01)