O papel da Extensão na Formação Inicial de Professores: Reflexões do Pré-Enem ICEx
Este trabalho explora as contribuições do projeto de extensão Pré-Enem ICEx para a formação inicial de professores de Química, destacando o papel da universidade na integração entre ensino, pesquisa e extensão. O projeto, promovido pela Universidade Federal Fluminense (UFF), é um curso gratuito pre...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Viçosa
2025-07-01
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| Series: | Elo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufv.br/elo/article/view/21274 |
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| Summary: | Este trabalho explora as contribuições do projeto de extensão Pré-Enem ICEx para a formação inicial de professores de Química, destacando o papel da universidade na integração entre ensino, pesquisa e extensão. O projeto, promovido pela Universidade Federal Fluminense (UFF), é um curso gratuito preparatório para o Enem e vestibulares oferecido à comunidade de Volta Redonda. O objetivo deste estudo é discutir a importância do curso na formação dos futuros professores e relatar as experiências docentes, com ênfase no uso de abordagens metodológicas diversificadas, como experimentação, vídeos, aplicativos e softwares educacionais. Os resultados indicam que essas metodologias tornaram as aulas mais dinâmicas e atrativas, contribuindo para a redução da evasão, com aumento do número de concluintes em comparação com edições anteriores. Além disso, o projeto proporcionou aos licenciandos vivência prática da docência, fomentando uma postura crítica e reflexiva sobre os desafios da profissão.
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| ISSN: | 2317-191X 2317-5451 |