Закон от 13 июля 1913 года: организационно-правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской России
Введение: в статье рассматриваются различные подходы к повышению уровня профессиональной подготовки надзирательского состава тюрем царской России, в том числе и тех, которые были предназначены для отбывания наказания женщинами. Отмечается роль руководителей Главного тюремного управления в иницииров...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Federal Penitentiary Service of Russia, Vologda Law and Economics Institute (VIPE FSIN Russia)
2025-06-01
|
Series: | Пенитенциарная наука |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnauka-vipe.ru/media/filer_public/09/09/0909c839-8836-47a2-a58c-5880af597bc7/2.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1839605925792448512 |
---|---|
author | Шурухнов, Н.Г. |
author_facet | Шурухнов, Н.Г. |
author_sort | Шурухнов, Н.Г. |
collection | DOAJ |
description | Введение: в статье рассматриваются различные подходы к повышению уровня профессиональной подготовки надзирательского состава тюрем царской России, в том числе и тех, которые были предназначены для отбывания наказания женщинами. Отмечается роль руководителей Главного тюремного управления в инициировании профессиональной подготовки служащих тюрем с ориентиром на специфику деятельности в этой сфере, сложность решения вопросов, требующих наличия разносторонних знаний. Цель: показать истоки профессионального пенитенциарного образования, роль закона от 13 июля 1913 г. («Об учреждении школы в Санкт-Петербурге для подготовления кандидатов на должности старшего тюремного надзирателя и школы в Москве для подготовления кандидатов на должности тюремной надзирательницы»), раскрыть его правовые положения, направленные на установление компетенции Санкт-Петербургской школы подготовки старших надзирателей тюрем и Московской школы подготовки надзирательниц, рассмотреть порядок зачисления в школы, правовой статус обучающихся, финансовое обеспечение учебного процесса, преподавателей, обучающихся, их служебное положение после обучения. В статье использовались методы сравнительного анализа, аналогии, идеализации, обобщения, формализации, конкретизации.Результаты: установлены подходы к этапам формирования профессиональной подготовки служащих тюрем для обеспечения их эффективной деятельности, а также заслуга отдельных ученых (И. Ф. Фойницкий, Н. Ф. Лучинский) и руководителей Главного тюремного управления царской России (М. Н. Галкин-Враской, С. С. Хрулев) в стремлении показать важность для государства и общества эффективной деятельности учреждений, исполняющих наказания. Выводы: закон от 13 июля 1913 г. об учреждении с 1 сентября 1913 г. по 31 декабря 1915 г. школ: 1) в Санкт-Петербурге для подготовки кандидатов на должности старшего тюремного надзирателя и 2) в Москве - для кандидаток на должности тюремной надзирательницы является первым законом, который возвел пенитенциарное образование в ранг государственного. |
format | Article |
id | doaj-art-6af2ee1a07f9416b8541c5d023af92f1 |
institution | Matheson Library |
issn | 2686-9764 2782-1986 |
language | English |
publishDate | 2025-06-01 |
publisher | Federal Penitentiary Service of Russia, Vologda Law and Economics Institute (VIPE FSIN Russia) |
record_format | Article |
series | Пенитенциарная наука |
spelling | doaj-art-6af2ee1a07f9416b8541c5d023af92f12025-08-01T11:55:54ZengFederal Penitentiary Service of Russia, Vologda Law and Economics Institute (VIPE FSIN Russia)Пенитенциарная наука2686-97642782-19862025-06-01192 (70)12513010.46741/2686-9764.2025.70.2.00210.46741/2686-9764.2025.70.2.002Закон от 13 июля 1913 года: организационно-правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской РоссииШурухнов, Н.Г.0https://orcid.org/0000-0003-1132-760XНаучно-исследовательский институт ФСИН РоссииВведение: в статье рассматриваются различные подходы к повышению уровня профессиональной подготовки надзирательского состава тюрем царской России, в том числе и тех, которые были предназначены для отбывания наказания женщинами. Отмечается роль руководителей Главного тюремного управления в инициировании профессиональной подготовки служащих тюрем с ориентиром на специфику деятельности в этой сфере, сложность решения вопросов, требующих наличия разносторонних знаний. Цель: показать истоки профессионального пенитенциарного образования, роль закона от 13 июля 1913 г. («Об учреждении школы в Санкт-Петербурге для подготовления кандидатов на должности старшего тюремного надзирателя и школы в Москве для подготовления кандидатов на должности тюремной надзирательницы»), раскрыть его правовые положения, направленные на установление компетенции Санкт-Петербургской школы подготовки старших надзирателей тюрем и Московской школы подготовки надзирательниц, рассмотреть порядок зачисления в школы, правовой статус обучающихся, финансовое обеспечение учебного процесса, преподавателей, обучающихся, их служебное положение после обучения. В статье использовались методы сравнительного анализа, аналогии, идеализации, обобщения, формализации, конкретизации.Результаты: установлены подходы к этапам формирования профессиональной подготовки служащих тюрем для обеспечения их эффективной деятельности, а также заслуга отдельных ученых (И. Ф. Фойницкий, Н. Ф. Лучинский) и руководителей Главного тюремного управления царской России (М. Н. Галкин-Враской, С. С. Хрулев) в стремлении показать важность для государства и общества эффективной деятельности учреждений, исполняющих наказания. Выводы: закон от 13 июля 1913 г. об учреждении с 1 сентября 1913 г. по 31 декабря 1915 г. школ: 1) в Санкт-Петербурге для подготовки кандидатов на должности старшего тюремного надзирателя и 2) в Москве - для кандидаток на должности тюремной надзирательницы является первым законом, который возвел пенитенциарное образование в ранг государственного.https://jurnauka-vipe.ru/media/filer_public/09/09/0909c839-8836-47a2-a58c-5880af597bc7/2.pdfглавное тюремное управлениесанкт-петербургмосквашколатюремные надзирателиобучениеmain prison administrationsaint petersburgmoscowschoolprison guardstraining |
spellingShingle | Шурухнов, Н.Г. Закон от 13 июля 1913 года: организационно-правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской России Пенитенциарная наука главное тюремное управление санкт-петербург москва школа тюремные надзиратели обучение main prison administration saint petersburg moscow school prison guards training |
title | Закон от 13 июля 1913 года: организационно-правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской России |
title_full | Закон от 13 июля 1913 года: организационно-правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской России |
title_fullStr | Закон от 13 июля 1913 года: организационно-правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской России |
title_full_unstemmed | Закон от 13 июля 1913 года: организационно-правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской России |
title_short | Закон от 13 июля 1913 года: организационно-правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской России |
title_sort | закон от 13 июля 1913 года организационно правовые аспекты становления системы подготовки служащих тюрем в царской россии |
topic | главное тюремное управление санкт-петербург москва школа тюремные надзиратели обучение main prison administration saint petersburg moscow school prison guards training |
url | https://jurnauka-vipe.ru/media/filer_public/09/09/0909c839-8836-47a2-a58c-5880af597bc7/2.pdf |
work_keys_str_mv | AT šuruhnovng zakonot13iûlâ1913godaorganizacionnopravovyeaspektystanovleniâsistemypodgotovkislužaŝihtûremvcarskojrossii |