“Nunca lo había pensado…”. Reflexiones infantiles sobre la ortografía
El presente artículo tiene como propósito principal analizar los procesos de enseñanza de la ortografía en el aula desde una perspectiva reflexiva, poniendo en primer plano la construcción de conocimientos por parte de las niñas y los niños en interacción con sus pares y docentes. A partir de inves...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2025-06-01
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| Series: | Archivos de Ciencias de la Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/15520 |
| Tags: |
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