Mentori – okosnica praktične poduke studenata bibliotekarstva Filozofskog fakulteta u Zagrebu
Cilj. Cilj ovog istraživanja bio je da se na uzorku studenata na studentskoj praksi i knjižničara/mentora utvrdi postoje li razlike među njihovim stavovima o važnosti stu- dentske prakse, kompetencijama koje studenti usvajaju na praksi te osobinama i kom- petencijama mentora. Metodologija. U ist...
Saved in:
Main Authors: | Dorja Mučnjak, Jadranka Lisek |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Hrvatsko knjižničarsko društvo / Croatian Library Association
2019-03-01
|
Series: | Vjesnik Bibliotekara Hrvatske |
Subjects: | |
Online Access: | https://izdanja.hkdrustvo.hr/casopisi/vbh/article/view/661 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Konceptualni okvir provođenja studentske prakse studenata knjižnične i informacijske znanosti u kriznim situacijama
by: Tomislav Jakopec, et al.
Published: (2024-12-01) -
Stavovi i mišljenja studenata Odsjeka za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta u Osijeku o vlastitim digitalnim vještinama i ulozi visokoškolske knjižnice u digitalnom opismenjivanju
by: Dejana Golenko, et al.
Published: (2024-12-01) -
Procjena dobivenih knjižničarskih kompetencija završenih studenata informacijskih znanosti u Hrvatskoj
by: Martina Dragija Ivanović, et al.
Published: (2021-01-01) -
Obrazovanje za rad u informacijskoj službi na Odsjeku za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta u Osijeku
by: Snježana Stanarević Katavić
Published: (2024-07-01) -
Popis diplomiranih studenata na studiju bibliotekarstva na Filozofskom fakultetu u Zagrebu
by: Ivana Hebrang Grgić
Published: (2011-03-01)