تأثیر استخدام بعض الادوات التعلیمیة البدیلة كمثیرات في تطویر بعض المھارات الحركیة الاساسیة

ان استخدام الادوات المساعده تعد عنصرا ھاما لتحقیق اھداف درس التربیة الریاضیة ، وعند عدم توفرھا او ندرتھا فأن المعلم المبدع یحاول البحث عن بدائل لھا من المواد التي لا یصلح استعمالھا والمتوفرة داخل المدرسة او في محیطھا الخارجي والتي لاتكلف المدرسھ مبالغ كبیرة عند تصنیعھا وذلك عن طریق ابتكارات خاصة تن...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: سراب اكرم لطف الله
Format: Article
Language:English
Published: physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University 2014-01-01
Series:الرياضة المعاصرة
Subjects:
Online Access:https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/259
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:ان استخدام الادوات المساعده تعد عنصرا ھاما لتحقیق اھداف درس التربیة الریاضیة ، وعند عدم توفرھا او ندرتھا فأن المعلم المبدع یحاول البحث عن بدائل لھا من المواد التي لا یصلح استعمالھا والمتوفرة داخل المدرسة او في محیطھا الخارجي والتي لاتكلف المدرسھ مبالغ كبیرة عند تصنیعھا وذلك عن طریق ابتكارات خاصة تناسب الانشطة الموجودة في المدرسة . وقد ھدف البحث الى تصمیم ادوات مساعده بدیلھ واستخدامھا كمثیرات في تعلم تلامیذ المرحلھ الثالثھ للابتدائیة بعمر ( 9) سنوات من البنیین والبنات للمھارات الحركیة الاساسیة واستخدم الباحث المنھج التجریبي ذو المجموعات المتكافئة بالأسلوب الطبقي العشوائي ذي التوزیع المتساوي على عینھ بلغ . ( % عددھا ( 80 ) تلمیذا وبنسبة مقدارھا ( 26,94 وتم استنتاج ما یلي :- -1 ان النتائج التي افرزھا الاختبارات البعدیة للمجموعتین التجریبیتین اثبتت صلاحیة استخدام الادوات المساعدة البدیلة لعینة البحث . -2 تفوق البنین على البنات في جمیع الاختبارات المھاریة قید البحث . وقد اوصى الباحث :- -1 استخدام ادوات بدیلھ مصنعھ محلیا في دروس التربیة الریاضیة لرخص ثمنھا وسھولة تصنیعھا من المواد المستھلكة والمتوفرة في معظم المدارس وخارجھا . -2 دعم المعلمین وإدارات المدارس الذین یقومون بتصنیع الادوات البدیلة مادیا ومعنویا لیكونوا قدوة لزملائھم الآخرین .
ISSN:2708-3454
1992-0091