¿Cómo aprenden quienes enseñan a leer y a escribir? Acerca de los modos de hacer y pensar la alfabetización inicial
Este artículo interroga acerca de cómo aprenden las maestras a enseñar a leer y a escribir en el curso de su práctica, y lo hace a partir de los aportes de un estudio cualitativo sobre la configuración de los modos de enseñar a leer y a escribir en primer grado en dos escuelas públicas. La perspect...
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Main Authors: | Magalí Pérez Fernández, Flavia Terigi |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2025-06-01
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Series: | Archivos de Ciencias de la Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/15512 |
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