Старость как концептуальный феномен: региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики*
В статье анализируется концептуализация старости невзрослыми носителями современного русского языка. Актуальность исследования обусловлена активным интересом современной лингвистики к содержанию сознания и способам его описания, необходимостью психолингвистического интерпретирования возрастного пери...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pereiaslav-Khmelnytsky Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University
2018-04-01
|
| Series: | Психолінгвістика |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/75 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1839602604840058880 |
|---|---|
| author | Larysa Butakova |
| author_facet | Larysa Butakova |
| author_sort | Larysa Butakova |
| collection | DOAJ |
| description | В статье анализируется концептуализация старости невзрослыми носителями современного русского языка. Актуальность исследования обусловлена активным интересом современной лингвистики к содержанию сознания и способам его описания, необходимостью психолингвистического интерпретирования возрастного периода старости как концептуального феномена, интересом к сознанию невзрослых носителей русского языка. Автор сравнивает результаты собственных психолингвистических экспериментов, базы данных «Сибирского ассоциативного словаря», «Русского ассоциативного словаря. Ассоциативные реакции школьников I-XI классов». На основе концепции слова как достояния индивида моделирует смысловой состав, эмотивно-чувственное значение слова «старость» как компонента ментального лексикона учащихся школ г. Омска, Омской области, делает выводы о возрастных и региональных особенностях семантики, когнитивной структуре ассоциативного поля. Установлено, что в сознании реципиентов процессы концептуализации феномена старость активно задействуют эмоционально-чувственную сферу, что приводит к формированию амбивалентного эмоционально-оценочного сектора, в котором есть отрицательные и положительные составляющие. Их наличие выявляется и в ходе свободного ассоциирования, и в процессе семантической рецепции. Возрастная специфика состава ассоциативного поля проявилась в небольшом количестве слов-реакций ядра, количественном и качественном наполнении когнитивных слоев ассоциативного поля стимула. Когнитивный состав ассоциативного поля включает шесть когнитивных слоев, среди которых преобладают слои субъектов, характеристики и последствий старости, что связано так же с возрастом реципиентов: невзрослые носители русского языка ассоциируют феномен старости в первую очередь с немолодыми людьми. Рецептивный эксперимент выяви преобладание негативного эмоционально-оценочного отношения к стимулу. Он воспринимается испытуемыми как нечто плохое и слабое, однако светлое (именно по этим шкалам были получены максимальные показатели. Информанты этой же возрастной группы из другого региона выбираю в качестве реакции лексему старость чаще всего для стимулов, связанных с антропоморфным воплощением пожилого возраста, названиями периода жизни человека и возраста. |
| format | Article |
| id | doaj-art-4f5d38fef56a46a08da2cc8cc3e32c36 |
| institution | Matheson Library |
| issn | 2309-1797 2415-3397 |
| language | English |
| publishDate | 2018-04-01 |
| publisher | Pereiaslav-Khmelnytsky Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University |
| record_format | Article |
| series | Психолінгвістика |
| spelling | doaj-art-4f5d38fef56a46a08da2cc8cc3e32c362025-08-02T07:39:22ZengPereiaslav-Khmelnytsky Hryhorii Skovoroda State Pedagogical UniversityПсихолінгвістика2309-17972415-33972018-04-0123(2)253910.5281/zenodo.120500375Старость как концептуальный феномен: региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики*Larysa Butakova0Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, РоссияВ статье анализируется концептуализация старости невзрослыми носителями современного русского языка. Актуальность исследования обусловлена активным интересом современной лингвистики к содержанию сознания и способам его описания, необходимостью психолингвистического интерпретирования возрастного периода старости как концептуального феномена, интересом к сознанию невзрослых носителей русского языка. Автор сравнивает результаты собственных психолингвистических экспериментов, базы данных «Сибирского ассоциативного словаря», «Русского ассоциативного словаря. Ассоциативные реакции школьников I-XI классов». На основе концепции слова как достояния индивида моделирует смысловой состав, эмотивно-чувственное значение слова «старость» как компонента ментального лексикона учащихся школ г. Омска, Омской области, делает выводы о возрастных и региональных особенностях семантики, когнитивной структуре ассоциативного поля. Установлено, что в сознании реципиентов процессы концептуализации феномена старость активно задействуют эмоционально-чувственную сферу, что приводит к формированию амбивалентного эмоционально-оценочного сектора, в котором есть отрицательные и положительные составляющие. Их наличие выявляется и в ходе свободного ассоциирования, и в процессе семантической рецепции. Возрастная специфика состава ассоциативного поля проявилась в небольшом количестве слов-реакций ядра, количественном и качественном наполнении когнитивных слоев ассоциативного поля стимула. Когнитивный состав ассоциативного поля включает шесть когнитивных слоев, среди которых преобладают слои субъектов, характеристики и последствий старости, что связано так же с возрастом реципиентов: невзрослые носители русского языка ассоциируют феномен старости в первую очередь с немолодыми людьми. Рецептивный эксперимент выяви преобладание негативного эмоционально-оценочного отношения к стимулу. Он воспринимается испытуемыми как нечто плохое и слабое, однако светлое (именно по этим шкалам были получены максимальные показатели. Информанты этой же возрастной группы из другого региона выбираю в качестве реакции лексему старость чаще всего для стимулов, связанных с антропоморфным воплощением пожилого возраста, названиями периода жизни человека и возраста.https://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/75возраст, старость, пожилой человек, значение, смысл, концептуализация |
| spellingShingle | Larysa Butakova Старость как концептуальный феномен: региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики* Психолінгвістика возраст, старость, пожилой человек, значение, смысл, концептуализация |
| title | Старость как концептуальный феномен: региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики* |
| title_full | Старость как концептуальный феномен: региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики* |
| title_fullStr | Старость как концептуальный феномен: региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики* |
| title_full_unstemmed | Старость как концептуальный феномен: региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики* |
| title_short | Старость как концептуальный феномен: региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики* |
| title_sort | старость как концептуальный феномен региональный и возрастной аспекты ассоциативной семантики |
| topic | возраст, старость, пожилой человек, значение, смысл, концептуализация |
| url | https://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/75 |
| work_keys_str_mv | AT larysabutakova starostʹkakkonceptualʹnyjfenomenregionalʹnyjivozrastnojaspektyassociativnojsemantiki |