A musicalização como ferramenta pedagógica no Ensino Religioso: promovendo valores e reflexões éticas nos anos finais do Ensino Fundamental
Este artigo investiga o uso da musicalização como ferramenta pedagógica no Ensino Religioso nos anos finais do Ensino Fundamental, considerando sua capacidade de promover reflexões éticas, culturais e espirituais. A pesquisa parte da necessidade de explorar metodologias que favoreçam uma formação i...
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Main Authors: | Tácitha Paula de Aguiar Viana Brandão, Phillip de Freitas Brandão, Soraia Layra de Aguiar Coura |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2025-08-01
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Series: | Cadernos Cajuína |
Subjects: | |
Online Access: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/992 |
Tags: |
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