A musicalização como ferramenta pedagógica no Ensino Religioso: promovendo valores e reflexões éticas nos anos finais do Ensino Fundamental

Este artigo investiga o uso da musicalização como ferramenta pedagógica no Ensino Religioso nos anos finais do Ensino Fundamental, considerando sua capacidade de promover reflexões éticas, culturais e espirituais. A pesquisa parte da necessidade de explorar metodologias que favoreçam uma formação i...

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Main Authors: Tácitha Paula de Aguiar Viana Brandão, Phillip de Freitas Brandão, Soraia Layra de Aguiar Coura
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2025-08-01
Series:Cadernos Cajuína
Subjects:
Online Access:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/992
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