Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas 4 SD

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas 4 SD

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 4 SDN Ngasinan 01 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Semester 2 Tahun Pelajaran 2018/2019 dengan menggunakan model Problem Based Learning. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua si...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Eka Eismawati, Henny Dewi Koeswanti, Elvira Hoesein Radia
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Mercu Buana Yogyakarta 2019-04-01
Series:Jurnal Mercumatika: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika
Subjects:
hasil belajar matematika
problem based learning
Online Access:https://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/mercumatika/article/view/694
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items