هل النحو العربي في حاجة إلى التيسير ؟ (1)
يدور المقال حول قضية الدعوة إلى تيسير النحو، والمراد من التيسير هنا هو تبسيط الصورة التي تعرض فيها القواعد على المتعلم؛ أي التبسيط في كيفية تعليم النحو لا في النحو نفسه لأنه علم محض ولا يعقل حذف بعض قوانينه وعلله. وقد تعسف المتأخرون في التعليل ولكن هذا غير وارد أبدا بالنسبة للمتقدمين، فإن جل ما أثب...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language
2003-12-01
|
| Series: | Al-Lisaniyyat |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/406 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | يدور المقال حول قضية الدعوة إلى تيسير النحو، والمراد من التيسير هنا هو تبسيط الصورة التي تعرض فيها القواعد على المتعلم؛ أي التبسيط في كيفية تعليم النحو لا في النحو نفسه لأنه علم محض ولا يعقل حذف بعض قوانينه وعلله. وقد تعسف المتأخرون في التعليل ولكن هذا غير وارد أبدا بالنسبة للمتقدمين، فإن جل ما أثبتوه قد أقره العلم الحديث بالاختبار في المختبرات والاستدلال الحاسم. ولمناقشة قضية تيسير النحو حددنا المراحل التي مرت بها دعوة الإصلاح والتجديد قديما وحديثا والمواضيع التي اعتراها النقد، والذين تعرضوا للنحو العربي بالنقد تناولوه من خمسة جوانب كانت محل خلاف بين النحاة قديما وحديثا وهي: 1 - من حيث أسلوبه وعرضه وتقديمه للطلاب 2 - من حيث منهجه وطرق عرضه والغلو في مزجه بالفلسفة. 3 - من حيث حده أي موضوع علم النحو بالذات. 4 - نظرية العامل وموقف ابن مضار الأندلسي والدارسين المحدثين منها. 5 - العلل الثواني والثوالث في النحو أو مايسمى بالعلل النحوية
|
|---|---|
| ISSN: | 1112-4393 2588-2031 |