Mayayo, J. L., Parcerisas, I. C., Duran, R. d. Q., & Romaní, J. R. (2016). Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples. Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Chicago Style (17th ed.) CitationMayayo, Jordi Longás, Irene Cussó Parcerisas, Roser de Querol Duran, and Jordi Riera Romaní. Análisis De Factores De Apoyo a Trayectorias De éxito Escolar En La Enseñanza Secundaria En Contextos De Pobreza Y Vulnerabilidad Social En España. Un Estudio De Casos Múltiples. Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2016.
MLA (9th ed.) CitationMayayo, Jordi Longás, et al. Análisis De Factores De Apoyo a Trayectorias De éxito Escolar En La Enseñanza Secundaria En Contextos De Pobreza Y Vulnerabilidad Social En España. Un Estudio De Casos Múltiples. Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2016.