L'educació com a enigma i com activitat pràctica i poiètica: implicacions per a l'ensenyament de la filosofia de l'educació
Saved in:
Main Author: | Lílian Valle do |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Edicions UB
2000-01-01
|
Series: | Temps d'Educació |
Online Access: | http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126192 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
L’educació com a exposició
by: Miriam Prieto Egido
Published: (2009-01-01) -
L'educació musical, la formació dels mestres i l'ensenyament obligatori. Panorama històric
by: María José Fernández i Biel
Published: (2001-01-01) -
Educació física i globalitat de l'ensenyament
by: Teresa Lleixà Arribas
Published: (1990-01-01) -
El dilema entre les cures i l'educació a l'educació infantil
by: Miguel Ángel Zabalza Beraza
Published: (2001-01-01) -
Pensar l'educació com a natalitat, amb Arendt
by: Liliana Judith Guzmán
Published: (2008-01-01)