Ein Bachelor in Business Administration? Avec le français!
Savoir agir et communiquer dans un monde économique qui ne connait pas de frontières linguistiques, tel est l’objectif de l’enseignement de langues étrangères à la Haute Ecole de Gestion de Lucerne. Le français et l’anglais des a!aires font partie intégrante du curriculum Bachelor en Gestion d’entre...
Saved in:
Main Authors: | Muriel Hemmi, Daphne Zeyen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | German |
Published: |
Association Babylonia Switzerland
2017-04-01
|
Series: | Babylonia |
Subjects: | |
Online Access: | https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/768 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Das Asylverfahren verbessern – aber wie? Ein Vorschlag aus der Testforschung
by: Katharina Karges
Published: (2017-04-01) -
Cartographie de l’enseignement- apprentissage du français aux requérants d’asile: des enjeux en tension pour l’individu et la société
by: Anne-Christel Zeiter, et al.
Published: (2017-04-01) -
Reconnaitre et encourager le potentiel des réfugiés sur le marché du travail suisse
by: Myriam Schleiss, et al.
Published: (2017-04-01) -
Une classe d’intégration au gymnase
by: Marcella Völgyi
Published: (2017-04-01) -
Alphabetisiert?! Plädoyer für mehr Sensibilisierung von Kursleitenden und Beratenden für den Schriftspracherwerb, teilnehmergerechtere Kursformate und mehr Leseförderung in DaZ-Kursen
by: Verena Schiffmann
Published: (2017-04-01)