دراسة تحليلية تقويمية للقواعد اللغوية في منهاج اللغة العربية -كتاب السنة الخامسة ابتدائي أنموذجا

تنبني العملية التعليمية على جملة من الركائز الأساسية التي تَدْعَمُ تعليم اللغة العربية، منها القواعد النحوية والصرفية التي تهدف إلى تمكين التلميذ من امتلاك زمام اللغة العربية والسيطرة على تراكيبها لفظا وكتابة وفق خصوصية اللغة العربية ونسق أسلوبها، وذلك للوصول به -بعد اكتشاف القواعد وهضمها- إلى مرحل...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Safia Metehri, Abdelkader Sekrane
Format: Article
Language:Arabic
Published: Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language 2011-06-01
Series:Al-Lisaniyyat
Subjects:
Online Access:https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/447
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!