Трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі
У статті розглянуто ключові виклики та тенденції, що зумовлюють трансформацію бібліотек в умовах цифрової епохи. Автор аналізує вплив інформаційно-комунікаційних технологій на діяльність сучасних бібліотек, зокрема їхню роль у підтримці науково-освітнього процесу, цифрової грамотності та інформацій...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Kharkiv State Academy of Culture
2025-06-01
|
| Series: | Вісник Харківської державної академії культури |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://v-khsac.in.ua/article/view/333237 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1839651158656811008 |
|---|---|
| author | O. Krasynskyi |
| author_facet | O. Krasynskyi |
| author_sort | O. Krasynskyi |
| collection | DOAJ |
| description |
У статті розглянуто ключові виклики та тенденції, що зумовлюють трансформацію бібліотек в умовах цифрової епохи. Автор аналізує вплив інформаційно-комунікаційних технологій на діяльність сучасних бібліотек, зокрема їхню роль у підтримці науково-освітнього процесу, цифрової грамотності та інформаційної гігієни. Підкреслено значення інтеграції електронних ресурсів, таких як інституційні репозитарії, електронні каталоги та цифрові платформи, в інформаційну інфраструктуру бібліотек.
Особливу увагу приділено зміні професійного профілю бібліотекаря, який з пасивного посередника між книгою і читачем перетворюється на фахівця з цифрових технологій, аналітики, наукометрії та інтелектуальної власності. Розглянуто приклади успішної трансформації бібліотечних сервісів, зокрема в Науково-технічній бібліотеці НУ «Львівська політехніка» та ЛННБ ім. В. Стефаника, які впроваджують інноваційні послуги на основі штучного інтелекту (ШІ), відкритої науки та онлайн-комунікації з користувачами.
Також проаналізовано перспективи розвитку бібліотек як інклюзивних інформаційних центрів, орієнтованих на забезпечення рівного доступу до цифрових ресурсів для всіх категорій користувачів, включаючи осіб з інвалідністю, літніх людей та студентів пенітенціарних установ. Висвітлено потребу в нормативно-правовому забезпеченні цифрового збереження, стандартизації метаданих та уніфікації цифрових сервісів для подальшої інтеграції українських бібліотек у глобальний інформаційний простір.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-189a5032a18c47d0b51cb4009d76db59 |
| institution | Matheson Library |
| issn | 2410-5333 2522-1132 |
| language | English |
| publishDate | 2025-06-01 |
| publisher | Kharkiv State Academy of Culture |
| record_format | Article |
| series | Вісник Харківської державної академії культури |
| spelling | doaj-art-189a5032a18c47d0b51cb4009d76db592025-06-26T10:33:04ZengKharkiv State Academy of CultureВісник Харківської державної академії культури2410-53332522-11322025-06-016710.31516/2410-5333.067.10Трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі O. Krasynskyi0Національний університет «Львівська політехніка», м. Львів У статті розглянуто ключові виклики та тенденції, що зумовлюють трансформацію бібліотек в умовах цифрової епохи. Автор аналізує вплив інформаційно-комунікаційних технологій на діяльність сучасних бібліотек, зокрема їхню роль у підтримці науково-освітнього процесу, цифрової грамотності та інформаційної гігієни. Підкреслено значення інтеграції електронних ресурсів, таких як інституційні репозитарії, електронні каталоги та цифрові платформи, в інформаційну інфраструктуру бібліотек. Особливу увагу приділено зміні професійного профілю бібліотекаря, який з пасивного посередника між книгою і читачем перетворюється на фахівця з цифрових технологій, аналітики, наукометрії та інтелектуальної власності. Розглянуто приклади успішної трансформації бібліотечних сервісів, зокрема в Науково-технічній бібліотеці НУ «Львівська політехніка» та ЛННБ ім. В. Стефаника, які впроваджують інноваційні послуги на основі штучного інтелекту (ШІ), відкритої науки та онлайн-комунікації з користувачами. Також проаналізовано перспективи розвитку бібліотек як інклюзивних інформаційних центрів, орієнтованих на забезпечення рівного доступу до цифрових ресурсів для всіх категорій користувачів, включаючи осіб з інвалідністю, літніх людей та студентів пенітенціарних установ. Висвітлено потребу в нормативно-правовому забезпеченні цифрового збереження, стандартизації метаданих та уніфікації цифрових сервісів для подальшої інтеграції українських бібліотек у глобальний інформаційний простір. http://v-khsac.in.ua/article/view/333237бібліотекацифрове освітнє середовищеінформаційні ресурсиелектронні сервісибібліотекарцифрова трансформація |
| spellingShingle | O. Krasynskyi Трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі Вісник Харківської державної академії культури бібліотека цифрове освітнє середовище інформаційні ресурси електронні сервіси бібліотекар цифрова трансформація |
| title | Трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі |
| title_full | Трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі |
| title_fullStr | Трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі |
| title_full_unstemmed | Трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі |
| title_short | Трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі |
| title_sort | трансформація ролі бібліотек у цифровому освітньому середовищі |
| topic | бібліотека цифрове освітнє середовище інформаційні ресурси електронні сервіси бібліотекар цифрова трансформація |
| url | http://v-khsac.in.ua/article/view/333237 |
| work_keys_str_mv | AT okrasynskyi transformacíârolíbíblíotekucifrovomuosvítnʹomuseredoviŝí |