Análisis de la práctica reflexiva de docentes universitarios en portafolios digitales [Analysis of the reflective practice of university instructors in digital portfolios]
En los últimos años se ha incrementado el apoyo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto en entornos virtuales como presenciales. Ante esta realidad, resulta de interés evaluar el alcance de la incorporación de las TIC en los pro...
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Main Authors: | Nayit Espinoza, Vanessa Miguel |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Central de Venezuela
2021-03-01
|
Series: | Areté |
Subjects: | |
Online Access: | http://172.16.10.229/ojs/index.php/rev_arete/article/view/21332 |
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