Aplikasi Computer Based Test (CBT) Sebagai Alternatif Evaluasi Hasil Pembelajaran Siswa
Penerapan teknologi informasi yang terkait dengan proses penilaian evaluasi akhir siswa yang berbasis komputer menjadi sangat menarik minat banyak lembaga pendidikan untuk menerapkannya. Kegiatan ujian yang masih menggunakan metode konvensional biasanya memerlukan waktu, biaya dan tenaga yang cukup...
Saved in:
Main Authors: | Utami Mizani Putri, Sri Rahayu |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Program Studi Sistem Informasi, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
2018-12-01
|
Series: | Jurnal Sistem Informasi |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jusifo/article/view/4110 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Optimalisasi dan Evaluasi User Acceptance dan Usability dengan Penerapan Prototyping pada Aplikasi Manajemen Produk dan Pesanan
by: Shumaya Resty Ramadhani, et al.
Published: (2024-11-01) -
Evaluasi Usability pada Aplikasi Sistem Pencatatan Pegawai Menggunakan Metode Usability Testing dan USE Questionnaire
by: Abraham Timotius Asmoro Putro, et al.
Published: (2024-11-01) -
PENERAPAN HUMAN CENTERED DESIGN DAN USABILITY MELALUI USER EXPERIENCE QUESTIONNAIRE PADA APLIKASI PETANI ACEH SMART
by: Ridwan Ridwan, et al.
Published: (2024-08-01) -
Pengembangan Sistem Survey Pembelajaran Berbasis Web Untuk Efisiensi Dan Evaluasi Kualitas Pembelajaran Dengan Metode Prototype
by: Khairul Umam Syaliman, et al.
Published: (2024-11-01) -
Penerapan Model Design Thinking Pada Perancangan Aplikasi Informasi Desa Wisata Kabupaten Bantul
by: Wahyutama Fitri Hidayat, et al.
Published: (2024-07-01)