دراسة نفسية-لسانية لتقييم وتشخيص الحبسة لدى الناطقين باللغة العربية "تطبيق النموذج الخليلي الحديث"

ينطلق هذا البحث من عدة فرضيات و أهمها أن الحبسة تمس الاتساق اللفظي الصوري و الانسجام المعنوي، الا ان هناك فروق ذات دلالة احصائية من حيث هاتين القدرتين، تعود الى اختلاف في نوعية الاصابة (حبسة بروكا/حبسة فرنيكي) و درجة تفريع الصيغ (صيغ اصول/صيغ فروع)، ونوعية الزوائد (زوائد بناء/زوائد وصل) و كذلك الى...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ouahiba Nasri Boudali
Format: Article
Language:Arabic
Published: Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language 2019-06-01
Series:Al-Lisaniyyat
Subjects:
Online Access:https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/90
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:ينطلق هذا البحث من عدة فرضيات و أهمها أن الحبسة تمس الاتساق اللفظي الصوري و الانسجام المعنوي، الا ان هناك فروق ذات دلالة احصائية من حيث هاتين القدرتين، تعود الى اختلاف في نوعية الاصابة (حبسة بروكا/حبسة فرنيكي) و درجة تفريع الصيغ (صيغ اصول/صيغ فروع)، ونوعية الزوائد (زوائد بناء/زوائد وصل) و كذلك الى اختلاف الوضعيات الخطابية. و لتحقيق هدفنا، اعتمدنا على مبادئ النظرية الخليلية الحديثة لاعداد بروتوكول نفسي لساني يتكون أساسا من مقياس للاتساق اللفظي الصوري والانسجام المعنوي الافادي و بنود السرد التي تتضمن ثلاثة مهام مختلفة (سرد حر، سرد قصة من خلال صور و سرد قصة مسموعة). وبالتالي تم تطبيق هذا البروتوكول على مجموعة شملت 30 فردا: 10 عاديين، 10 مصابين بحبسة بروكا و10 مصابين بحبسة فرنيكي
ISSN:1112-4393
2588-2031