La oralidad en la Escuela Primaria: una mirada desde el profesorado y el alumnado
Introducción: Las investigaciones recientes coinciden en señalar la necesidad de establecer modelos didácticos estables, eficientes y prácticos para la mejora de la competencia oral en la escuela primaria. Para ello resulta primordial conocer la realidad actual de los centros educativos no solo a t...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2025-06-01
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Series: | Revista Complutense de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/93971 |
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