منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيم
يهدف هذا البحث بصورة رئيسة إلى تناول قضية الجمع، وطرح ما يتعلَّق بها نظرًا وإجراءً؛ لغرض كشف مفاهيمها، وبيان ما يتعلق بها في المعجم الكبير، ومدى توفقه أو إخفاقه في معالجتها؛ وقد تمَّ تقسيمه إلى: مقدمة وتمهيد وثلاثة مباحث، وكل مبحث أخذ جانبين متداخلين من البحث، جانب نظري: يهتم بما ذُكِرَ في شأن كل مب...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Taez University
2025-07-01
|
| Series: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1471 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1839570382883913728 |
|---|---|
| author | حسن علي ناصر جهلان |
| author_facet | حسن علي ناصر جهلان |
| author_sort | حسن علي ناصر جهلان |
| collection | DOAJ |
| description | يهدف هذا البحث بصورة رئيسة إلى تناول قضية الجمع، وطرح ما يتعلَّق بها نظرًا وإجراءً؛ لغرض كشف مفاهيمها، وبيان ما يتعلق بها في المعجم الكبير، ومدى توفقه أو إخفاقه في معالجتها؛ وقد تمَّ تقسيمه إلى: مقدمة وتمهيد وثلاثة مباحث، وكل مبحث أخذ جانبين متداخلين من البحث، جانب نظري: يهتم بما ذُكِرَ في شأن كل مبحث في مقدمة المعجم الكبير مجال البحث وفي الدراسات المعجمية، وجانب عملي: يُساوق تلك الإشارات النظرية ويبيِّن وجودها من عدمه من خلال دراسة متن الجزء الرابع من المعجم والخاص بحرف الجيم، وقد اتَّخذ لذلك وسائل متعددة: (كالجداول الإحصائية، والدراسات المقارنة)، وذلك حسب القضية المطروحة، وقد توصل إلى أنَّ المعجم الكبير لم يستعمل من مصطلحات الجمع إلا المصطلحات الآتية: [الكلمة، المادة، اللفظ]، وقد أوردها بصيغتي الإفراد والجمع، وأغفل مصطلحًا مهمًا وهو مصطلح المدخل، والمعجم وُفِّق إلى حدٍ كبير في المصادر التي استعملها لجمع مادته، ومع ذلك فقد أغفل بعض المصادر المهمة التي لها صلة في إثراء مادة المعجم خاصةً غير اللغوية، نحو أقوال (ابن بطوطة) مثلًا، إذ تبيَّن أنَّه لم توجد إشارة إلى ذلك، وأنَّه اعتمد في جمع مادته بشكل كبير وأساسي على الكتب القديمة من معاجم وكتب أخرى ككتب العلم والأدب والتاريخ، ونسبة الجديد فيه هي الأقل وإنْ كان قد تضمَّنَ مصطلحات وألفاظًا حديثة مما أقرّه المَجْمَعُ أو غيره، وأنَّ المعجم تضمن مادة لغوية غزيرة، والتي يمكن أن يستفيد منها الكثير من الباحثين في مختلف التخصصات، وهو ما ظهر في باب الجيم. |
| format | Article |
| id | doaj-art-024dd9ce8edb41d0bc86a3419a6dbca6 |
| institution | Matheson Library |
| issn | 2617-5908 2709-0302 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2025-07-01 |
| publisher | Taez University |
| record_format | Article |
| series | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| spelling | doaj-art-024dd9ce8edb41d0bc86a3419a6dbca62025-08-04T16:22:33ZaraTaez Universityمجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية2617-59082709-03022025-07-014810.55074/hesj.vi48.1471منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيمحسن علي ناصر جهلان0أستاذ اللسانيات المساعد قسم اللغة العربية، كلية الآداب جامعة ذمار - اليمنيهدف هذا البحث بصورة رئيسة إلى تناول قضية الجمع، وطرح ما يتعلَّق بها نظرًا وإجراءً؛ لغرض كشف مفاهيمها، وبيان ما يتعلق بها في المعجم الكبير، ومدى توفقه أو إخفاقه في معالجتها؛ وقد تمَّ تقسيمه إلى: مقدمة وتمهيد وثلاثة مباحث، وكل مبحث أخذ جانبين متداخلين من البحث، جانب نظري: يهتم بما ذُكِرَ في شأن كل مبحث في مقدمة المعجم الكبير مجال البحث وفي الدراسات المعجمية، وجانب عملي: يُساوق تلك الإشارات النظرية ويبيِّن وجودها من عدمه من خلال دراسة متن الجزء الرابع من المعجم والخاص بحرف الجيم، وقد اتَّخذ لذلك وسائل متعددة: (كالجداول الإحصائية، والدراسات المقارنة)، وذلك حسب القضية المطروحة، وقد توصل إلى أنَّ المعجم الكبير لم يستعمل من مصطلحات الجمع إلا المصطلحات الآتية: [الكلمة، المادة، اللفظ]، وقد أوردها بصيغتي الإفراد والجمع، وأغفل مصطلحًا مهمًا وهو مصطلح المدخل، والمعجم وُفِّق إلى حدٍ كبير في المصادر التي استعملها لجمع مادته، ومع ذلك فقد أغفل بعض المصادر المهمة التي لها صلة في إثراء مادة المعجم خاصةً غير اللغوية، نحو أقوال (ابن بطوطة) مثلًا، إذ تبيَّن أنَّه لم توجد إشارة إلى ذلك، وأنَّه اعتمد في جمع مادته بشكل كبير وأساسي على الكتب القديمة من معاجم وكتب أخرى ككتب العلم والأدب والتاريخ، ونسبة الجديد فيه هي الأقل وإنْ كان قد تضمَّنَ مصطلحات وألفاظًا حديثة مما أقرّه المَجْمَعُ أو غيره، وأنَّ المعجم تضمن مادة لغوية غزيرة، والتي يمكن أن يستفيد منها الكثير من الباحثين في مختلف التخصصات، وهو ما ظهر في باب الجيم.https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1471المعجمالمادة اللغويةعلم المصطلحالجمع |
| spellingShingle | حسن علي ناصر جهلان منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيم مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية المعجم المادة اللغوية علم المصطلح الجمع |
| title | منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيم |
| title_full | منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيم |
| title_fullStr | منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيم |
| title_full_unstemmed | منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيم |
| title_short | منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيم |
| title_sort | منهجية جمع المادة اللغوية في المعجـم الكـبير دراسة تطبيقية على حرف الجيم |
| topic | المعجم المادة اللغوية علم المصطلح الجمع |
| url | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1471 |
| work_keys_str_mv | AT ḥsnʿlynạṣrjhlạn mnhjyẗjmʿạlmạdẗạllgẖwyẗfyạlmʿjmạlkbyrdrạsẗtṭbyqyẗʿlyḥrfạljym |