Guidelines for writing learning objectives in librarianship, information science and archives administration /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Fontaine, France
Erakunde egilea: Unesco
Beste egile batzuk: Bernhard, Paulette
Formatua: Liburua
Argitaratua: Paris : Unesco, 1988.
Gaiak:
Individualized instruction > Handbooks, manuals, etc.
Library administration > Study guides > Design.
Instructional systems > Design.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Bazkideak Erreserben informaziorako

Antzeko izenburuak