Future perspectives on teacher training, national curricula and secondary schooling /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Goroka Teachers' College
Otros Autores: Palmer, Bill, Pennie, G. K.
Formato: Libro
Publicado: Goroka : University of Papua New Guinea, Goroka Teachers' College, 1987.
Materias:
Education, Secondary > Papua New Guinea.
Education > Papua New Guinea > Curricula.
High schools > Papua New Guinea > Curricula.
Teachers > Training of > Papua New Guinea.
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Entrar Para información de reservas y retiradas

Ejemplares similares