Cooper, B. (1985). Renegotiating secondary school mathematics: A study of curriculum change and stability. Falmer Press.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Cooper, Barry. Renegotiating Secondary School Mathematics: A Study of Curriculum Change and Stability. London: Falmer Press, 1985.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)Cooper, Barry. Renegotiating Secondary School Mathematics: A Study of Curriculum Change and Stability. Falmer Press, 1985.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.