Kero Community School, 14 July - 22 August 1980 : field report /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Johnson, Karen L.
Coauteur: Indigenous Mathematics project
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: [Port Moresby] : Indigenous Mathematics Project, 1980.
Reeks:Working paper (Indigenous Mathematics Project) ; 9
Onderwerpen:
Kero Community School.
Mathematics > Study and teaching (Primary) > Papua New Guinea > Ialibu Region.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Wees de eerste die reageert!
Je moet eerst inloggen

Gelijkaardige items