Influences on mathematical learning in Papua New Guinea: some cross-cultural perspectives/

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Clements, M.A
Collectivité auteur: Indigenous Mathematics Projects
Autres auteurs: Lean, G.A
Format: Livre
Langue:anglais
Publié: [Lae] : PNG Unitech, Mathematics Education Centre, 1981.
Collection:Working paper ; 17
Sujets:
Mathematics > Study and teaching (Elementry) > Papua New Guinea
Mathematical ability > Testing > Case studies
Learning ability > Testing > Case studies
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