Lanean...

Faculty workload research, theory, and interpretation

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Yuker, Harold E.
Erakunde egilea: ERIC Clearinghouse on Higher Education
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Washington, D.C The University Association for the Study of Higher Education 1984
Saila:ASHE-ERIC higher education research report 1984, no. 10
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!