The construction of meaning and conceptual change in classroom settings : case studies on energy /
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Ente Autore: | |
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Altri autori: | |
Natura: | Libro |
Lingua: | inglese |
Pubblicazione: |
Leeds, U.K. :
Centre for Studies in Science and Mathematics Education, University of Leeds,
1986.
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Serie: | Children's learning in science project
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Soggetti: | |
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